1. Не прыгайте вокруг них
Порой создаётся впечатление, что дети с нетерпением ожидают, когда мать разложит еду по тарелкам и присядет за стол, чтобы попросить: «У меня нет вилки, дайте!». Однако, привычка выполнять просьбы типа «подай-принеси» может проявляться и в других обстоятельствах, и от неё необходимо отказываться.
Чтобы избежать роли домашней прислуги, установите в доме четкие правила: каждый отвечает за себя. Исключения составляют только экстренные случаи, например, угроза опоздания в школу или на работу, или состояние здоровья. Кроме того, полезно регулярно выражать благодарность членам семьи за любую оказанную услугу.
2. Не проверяйте домашнее задание
Не стоит торопиться с повторением школьной программы по алгебре и геометрии вместе с ребенком. Лучше сосредоточьтесь на том, чтобы он внимательно читал задания и понимал, что именно от него требуется. Всю необходимую информацию он сможет получить из школьных уроков, при условии, что не пропускает их.
Важно, чтобы они извлекали уроки из собственных ошибок и принимали ответственность за выполнение домашних заданий, так как это способствует их развитию.
3. Иногда игнорируйте родительские чаты
Наказание за проявление активности – к сожалению, это реальность в родительских чатах. Если у вас есть возможность уделять время организации мероприятий, то участие может быть весьма полезным. Однако, если у вас и так хватает рабочих обязанностей и домашних дел, рекомендуется время от времени отвлекаться от обсуждений в чате.
Пусть другие родители дискутируют о том, кто отправится на школьную экскурсию и какого цвета будут ленты у выпускников. Вы не станете плохой матерью, не принимая участие в этих спорах.
4. Позвольте детям скучать
Детство – период, когда дети могут позволить себе бездельничать и не заниматься полезными делами. По данным многочисленных исследований, подобный образ жизни способствует развитию фантазии: дети начинают придумывать игры, рисовать, сочинять песни и рассказы.
Не стоит загружать ребенка постоянными занятиями и не удивляйтесь, если он иногда захочет просто отдохнуть. Вероятность того, что он станет олимпийским чемпионом, невелика, но вот усталость и стресс он может получить довольно быстро.
5. Не исправляйте мелкие ошибки
Иногда, отправляя ребенка в школу, родители обнаруживают, что он забыл дома нужную тетрадь или спортивную форму — не спешите сразу выполнять его просьбу привезти забытое. Важно, чтобы дети учились нести ответственность, в том числе за собственную забывчивость и рассеянность. Не стоит исправлять их незначительные промахи.
6. Не общайтесь с учителями по электронной почте
Обучение детей навыкам деловой переписки, исключающей использование смайликов, эмодзи и орфографических ошибок, должно стать частью школьной программы, особенно при общении с педагогами. Если родители постоянно пишут вежливые электронные письма от имени своих детей, это может привести к трудностям в дальнейшем общении со взрослыми, например, при записи на прием к врачу.
7. Не готовьте ланчи с собой
Зачастую по утрам у людей не хватает времени для планирования дневного рациона. В некоторых случаях оптимальным решением будет предоставление денег на питание в столовой. По мере взросления ребенка можно будет обучить его самостоятельно готовить обед, включая бутерброды, фрукты и овощи, в ланч-боксе. Однако лишать ребенка возможности самостоятельно принимать решения не стоит.
8. Отправляйте их за продуктами
Не стоит позволять детям верить, что продукты сами появляются в холодильнике — берите их с собой, просите помочь с тележкой, узнавайте, что они хотели бы приобрести. Когда они подрастут, их можно будет отправлять в магазин самостоятельно, предоставив им список покупок. Выполнение подобных задач подготавливает их к самостоятельной жизни и знакомит с основами домашнего хозяйства.
9. Отправляйте их гулять
Безусловно, не все городские районы можно назвать безопасными, но лишать детей возможности гулять самостоятельно или с друзьями не следует. Особенно неразумно оставаться дома с ноутбуком, когда на улице прекрасная погода! Необходимо заранее обсудить, как дети должны поступать в сомнительных обстоятельствах, с кем им можно общаться, а от кого следует избегать.
По словам психологов, у ребенка в процессе столкновения с нестандартными, порой рискованными обстоятельствами, возникают новые нейронные связи в мозге. Это позволяет ему выходить за пределы привычного, оценивать потенциальные опасности, подбирать эффективные стратегии и действовать более осмотрительно.
10. Занимайтесь любимыми делами
Согласно последнему докладу американского хирурга Вивека Мерфи, современные родители уделяют чрезмерное внимание развлечениям для детей и недостаточно времени посвящают собственному отдыху. По мнению эксперта, такой подход ошибочен и рекомендуется уделять приоритетное внимание своим интересам. Если вы находите удовольствие в чтении и регулярно берете в руки книгу, можно не сомневаться, что со временем дети последуют вашей привычке.
