«Возникает вопрос, может ли бабушка не испытывать любви к единственной внучке? Мы обратили внимание, что свекровь никогда не одобряет двухлетнюю внучку. Недавно девочка начала посещать детский сад — муж и я восхищаемся каждым её рисунком, каждым фото и видео оттуда. Мы делимся этим с бабушкой, но в ответ всегда слышим критику: » Очевидно, не балерина, так как танцует не лучше других . Сейчас это может показаться забавным, но впоследствии это вызовет сожаление».

Муж не смог сдержаться и поинтересовался, не должна ли она испытывать смущение, критикуя маленького ребенка. Действительно ли трехлетняя девочка должна танцевать безупречно и превосходить всех во всем? В ответ последовало: «Я говорю правду, зачем тут стесняться?»

Ситуацию усугубляет ее сестра, постоянно приводящая в качестве примера детей своих знакомых: одни в год начали говорить, другие в год научились ходить на горшок, а в два года освоили азбуку. А наша дочь пока не достигла подобных успехов. Возможно, этих бабушек в детстве тоже необоснованно критиковали, поэтому им сложно находить похвальные слова для своих внуков? Евгения, 28 лет

Дети дочерей психологически «ближе»

Необходимо довести до автора письма информацию о том, что бабушки могут по-разному оценивать связь со своими внуками: как правило, внуки дочерей воспринимаются ими как более близкие и родные, чем внуки сыновей. Среди женщин старшего поколения распространено убеждение, что внуки от дочери принадлежат к роду и являются “родными”, в то время как у сына ребенка родила “не своя” женщина.

Существует немало факторов, оказывающих влияние на формирование привязанности к ребенку:

• внешнее сходство,

• пол (например, женщина всегда хотела сына, но не сложилось, поэтому внук для нее предпочтительнее внучки),

• вкладываемые ресурсы в воспитание внуков (дочь растит ребенка одна, а сын вместе с невесткой),

• личные проекции, опыт личного воспитания в детстве (свекрови в детстве тоже хотелось заниматься танцами, но не было возможности, и наблюдая за внуками, у нее срабатывает триггер) и т. д.

Для родителя испытывать восторженные чувства к своему ребенку — это естественно и вполне нормально. Но излишнее проявление этих чувств может создать серьезные трудности в процессе его социализации, когда необходимо будет ходить в детский сад, в этом случае «критика» бабушки является источником важного элемента равновесия.

Что же делать родителям?

Родительская любовь, восхищение и понимание того, что не все вокруг будут разделять родительскую гордость – важные аспекты воспитания. Чем шире круг мнений и поведенческих образцов, формирующихся вокруг ребенка, тем легче и быстрее ему будет адаптироваться в обществе и отстаивать свои успехи.

В прошлом похвалы детям не считались нормой

В те времена, когда нынешние бабушки были еще маленькими девочками, открытое проявление чувств считалось неприемлемым в обществе. Это вовсе не говорит о том, что матери меньше любили своих детей. Просто сантиментам и похвале не уделялось большого внимания.

В традициях нашей культуры детей часто воспитывали строго и требовательно, полагая, что чрезмерное поощрение может навредить. Существовало множество предубеждений относительно того, что проявление жалости к ребенку может негативно на его формирование:

• «Много порадуешься, потом поплачешь»,

• «Зря похвалишь — человека испортишь»,

• «Не говори „гоп“, пока не перепрыгнешь» и так далее.

В результате этого формировалась эмоциональная отстраненность в общении с детьми. Именно поэтому многие представители старшего поколения скупы на похвалы. Делая внучке замечание, бабушка убеждена в своей правоте, поскольку придерживалась такого же воспитания, благодаря которому она сама стала достойным человеком, и, следовательно, считает этот метод правильным.

Скорее всего, подобным образом она также занималась воспитанием собственных детей холодной манере, мама была функциональной, а не эмоциональной. Для нее приоритетом было обеспечить детям питание, одежду и достойное образование. В этом она видела проявление своей родительской любви. Если свекровь воспитала своих детей подобным образом, то и внуков она будет воспитывать по схожей модели. Это бессознательная передача поведенческих паттернов, что нередко встречается.

Иногда случается, что бабушка не испытывает любви к своим внукам, в особенности к внучке. Это может быть вызвано ревностью. В письме говорится о том, что бабушка сравнивает внучку с другими детьми, следуя примеру своей сестры. Вероятно, свекровь придает большое значение мнению этого человека и стремится выглядеть в его глазах хорошо. Однако, ради угождения родственнице, она не находит возможности похвалить свою внучку, а вместо этого ее принижает.

Что можно порекомендовать автору письма?

Поговорить со свекровью и попросить ее действовать по-другому. Не убеждать, что это плохо, так не пойдет, не отчитывать бабушку, а сказать, что говорить в ситуации, когда, например, ребенок заслуживает похвалы. И наконец нужно помнить, что хотя бабушка для ребенка важна и любима, но родители авторитетнее и значимее.