Взрослые часто считают, что дети слишком малы, чтобы знать об этом, и опасаются, что информация вызовет у них излишнее любопытство. Многие родители испытывают смущение, не зная, как поднять эту тему с детьми. При этом, родители надеются, что половое воспитание возьмет на себя школа, а учителя перекладывают ответственность на семью.
«В школах не проводят половое воспитание, — рассказывает Екатерина, психолог одной из московских школ. — На уроках ОБЖ и биологии учителя говорят о половом развитии, профилактике заболеваний, передающихся половым путем, и о биологических различиях между мужчинами и женщинами. Однако вопросы, связанные с сексуальностью, не рассматриваются. Учащиеся, с которыми родители не ведут открытых разговоров, не обладают даже базовыми знаниями об уходе за своим телом».
В конечном счете, в то время как взрослые перекладывают ответственность, дети получают информацию самостоятельно: из сети, из общения между собой и (что еще более нежелательно) от других взрослых, не скованных стеснениями. У них создается искаженное представление о сексуальности, о безопасности и о методах контрацепции. Это приводит к ранним абортам, раннему материнству, заболеваниям, передающимся половым путем, а также к тревожным и депрессивным состояниям, таким как страх и ощущение собственной незащищенности.
В первую очередь, девочки испытывают негативное влияние этих изменений, поскольку их организм начинает трансформироваться раньше и интенсивнее. Однако и мальчики ощущают дезориентацию, переживая период полового созревания. Специалисты отмечают, что возникновение сексуального влечения у подростков часто сопровождается неспособностью адекватно оценивать границы собственного и чужого тела, что обусловлено недостатком нравственного и полового воспитания. Это может приводить к сексуальному насилию, а также вызывать страх и отвращение.
Журналисты издания Psychologies решили выяснить, почему важно обсуждать вопросы сексуальности с детьми и как организовать такие разговоры наилучшим образом.
«Родителям необходимо разъяснить детям, что изменения, происходящие в период полового созревания, являются естественными и предопределены природой, и важно принимать себя, ценить и уважать себя. С медицинской и психологической точки зрения, половая жизнь до шестнадцати лет нежелательна, а после этого возраста она должна быть добровольной и безопасной
В настоящее время существует острая проблема: некоторые девушки не уделяют должного внимания использованию средств контрацепции. В последнее время все чаще встречаются уреаплазменные и микоплазменные инфекции у девочек-подростков, начиная с возраста 15 лет. Что касается абортов, то в моей практике были случаи, когда их делали девушкам с 14 лет (хотя это происходит нечасто). Наиболее распространенный возраст для прерывания беременности –– 15-16 лет».
«Откровенно говоря, я скорее довольна отсутствием отдельного предмета в школах. Учитель, с которым не сложились доверительные отношения, ни в коем случае не должен обсуждать с девочками такие личные вопросы. Это выходит за рамки его профессиональных обязанностей: педагог отвечает за поддержание социальных связей, безопасное расстояние при которых составляет полтора метра. Речь же идет о границах тела, то есть об интимной сфере – к таковым, например, относится наша кожа.
Безусловно, основная ответственность за происходящее лежит на родителях. Запрещая обсуждение этой темы и пытаясь оградить детей от раннего полового созревания, они лишь усугубляют проблему ранних беременностей и распространения заболеваний, передающихся половым путем.
Начинать обсуждение этих вопросов в школе уже слишком поздно. У большинства детей есть собственный смартфон. Вся информация, которую родители не обсудили с ребенком дома, поступает от одноклассников и из YouTube. И нет гарантии, что это будет информация, которую они бы одобрили. Поэтому не стоит откладывать эти разговоры».
С чего начинать половое воспитание
С трех лет ребенок начинает познавать свое тело, и примерно в этом же возрасте он начинает понимать различия между мальчиками и девочками. Именно в этот период уместно начинать формировать у него правило, согласно которому к интимным частям тела ребенка не должно прикасаться никто, кроме матери. В исключительных ситуациях это может быть медицинский работник, при условии присутствия и согласия матери.
На следующем этапе ребенок должен спать в своей кровати и осознавать, что обнаженное тело требует личного пространства. Таким образом, отец больше не может купать или переодевать девочку. Что касается гигиены мальчика, то по возможности лучше, чтобы он самостоятельно осуществлял эти процедуры.
«Примерно в возрасте пяти лет у девочек начинают возникать разговоры вроде «Когда я вырасту, я буду женой папы/мужем мамы», – отмечает Анна Уткина. – Это не связано с сексуализацией. Ребенок таким образом выражает желание навечно подарить свое сердце родителю, к которому испытывает самую сильную привязанность. В данном случае родителям важно спокойно и деликатно объяснить ребенку, используя максимально нейтральный и научно-популярный язык, почему это невозможно».
Когда прямой разговор затруднителен, можно предложить ребенку книги, посвященные этой теме — сейчас существует большое количество специализированной литературы для разных возрастов.
«По мнению психолога, наиболее умеренным кажется подход Юлии Ярмоленко в книге «Интимный ликбез с родителями и без». Она рекомендует совместное чтение книги дошкольниками и их родителями. Вероятно, ребенок еще не владеет навыками чтения и будет рассматривать иллюстрации. Если же ребенку исполнилось 7–10 лет, то можно предложить ему самостоятельно изучить книгу, добавив: «Ты всегда можешь обратиться ко мне за разъяснениями, если что-то будет неясно“».
Как начать разговор о сексуальном здоровье с ребенком: 6 рекомендаций для родителей
-
Если воспитание или сложившиеся убеждения затрудняют вам общение на понятном языке, используйте ботаническую терминологию или медицинские понятия. Главное – донести до ребенка объяснение процесса оплодотворения.
-
Не стоит опасаться порицания за подобные высказывания, ведь вам давно уже не пятнадцать лет.
-
Представьте, какие самые нежелательные и неприятные события могут произойти в ходе этого обсуждения. Заранее обдумайте свои действия в подобной ситуации.
-
Не стоит опасаться обсуждения вопросов сексуальности с ребенком в раннем возрасте. Напротив, отсутствие своевременного просвещения может повысить вероятность раннего сексуального опыта и связанных с ним негативных последствий.
-
Соблюдайте максимальную деликатность: тщательно отбирайте лексику и избегайте негативной характеристики действий ребенка.
-
Избегайте вопросов, способных вызвать у ребенка чувство неловкости или стыда.
