Слишком много игрушек — что делать?
Современные дети обладают большим количеством игрушек, из-за чего они теряют интерес к ним довольно скоро. Необходимо переосмыслить подход к тому, как игрушки становятся доступны ребёнку. Что является приоритетным:
- Приближается праздник? Тогда составьте список пожеланий: что именно ребёнок мечтает получить? Гораздо ценнее один желанный подарок, чем десять ненужных.
- Вместо привычных игрушек подарите впечатления. Рассмотрите альтернативу в виде полёта в аэродинамической трубе, катания на лодке или посещения самой высокой смотровой площадки города.
- Попросите бабушек, чтобы они радовали внука полезными сладостями или ягодами, а не очередной игрушкой, которая быстро потеряет свою актуальность.
- Пришло время мыслить разумно: откладывайте деньги на желаемую игрушку!
Не только игрушки способны вызвать беспорядок в детской комнате. Недостаток организованного хранения и функциональных элементов может помешать детям самостоятельно пользоваться своими вещами и убирать их.
Основные принципы в организации детской
В первую очередь, уборка в комнате должна быть максимально удобной. Необходимо тщательно продумать, как выглядит пространство, когда все предметы находятся на предназначенных для них местах. И какие же это должны быть места?
- Для удобства ребёнка все необходимое расположено на доступной ему высоте.
- В эстетике минимализма избегают лишних предметов, чтобы комната не была перегружена визуальными элементами».
- Определены ключевые функциональные области: предназначенные для игр, занятий или творческой деятельности, зона отдыха, место для хранения гардероба.
- Комната «на вырост» предполагает использование регулируемой мебели, такой как стол, стул и кровать, а также нейтральную цветовую палитру стен и основной комплект мебели. Дополнительно предусмотрено место для сменного декора, включая постеры, текстиль, а также пространство для детских рисунков и коллекций).
Организация детской комнаты: три ключевых этапа
Шаг 1. Расхламление
Это фундамент организации пространства. Если ваш ребёнок ещё очень мал, избавьтесь от лишних вещей без его участия. Однако, начиная с двух-трёх лет, можно вовлекать малыша в этот процесс, превратив его в игру. Ребёнок может собирать игрушки, сортировать вещи и разлагать игрушки по группам. Избавьтесь от всего, что не соответствует возрасту: одежда, ставшая мала, ненужные поделки, мелкие детали от детских сюрпризов и устаревшие игрушки.
Необходимо подготовить шесть коробок для сортировки детских вещей:
- оставить, найдя нужное место;
- отдать;
- выкинуть;
- продать;
- отремонтировать;
- перенести в другую комнату;
- убрать на хранение.
Шаг 2. Сортировка
Разделите предметы, которые вы решили сохранить, на более мелкие группы. Так, для одежды можно выделить такие подгруппы, как «нижнее бельё», «футболки», «легинсы», «шорты», «школьная форма» и другие.
Определите для каждой категории подходящее место. Чтобы избежать рассыпания мелких вещей, применяйте метод организации в контейнеры. Приобретите одинаковые закрывающиеся коробки или контейнеры; альтернативой могут служить корзины без крышек, например, для хранения игрушек, которые упростят доступ к их содержимому. Обязательно подпишите их, чтобы ребёнок мог самостоятельно находить нужные вещи. Если ребёнок ещё не умеет читать, используйте наклейки с изображениями.
Шаг 3. Правильное хранение
При обустройстве детской важно помнить, что вы создаёте не просто функциональное помещение, но и пространство, способствующее концентрации внимания ребёнка. Беспорядок в комнате может раздражать взрослых, но и для ребёнка он не создаёт комфорта. Удобная обстановка и наличие места для каждой вещи помогают сформировать полезные привычки, которые пригодятся ребёнку в учёбе, творчестве и играх, а также в поддержании порядка.
- При оформлении заказа на мебель для детской комнаты предусмотрите наличие ниш для выдвижных корзин в нижней части шкафа или кровати, а также стеллажи с контейнерами.
- Зона для хранения одежды. Детскую одежду можно размещать в отдельном отсеке общего шкафа или гардеробной, а также в комодах, модульных системах хранения в детской комнате, выдвижных ящиках под кроватью. Не менее важно не только место хранения, но и способ организации вещей. Наиболее удобный способ – вертикальный. При таком подходе все вещи хорошо просматриваются и ими легко пользоваться. Вертикальное хранение можно организовать в любом месте, используя специальные разделители, органайзеры или коробки.
Если у вас есть ребенок, который любит «исследовать» содержимое шкафа, разместите одежду на более высоких полках или используйте специальные блокираторы. Для средств ухода за ребенком и подгузников удобно использовать тележку, которую легко перемещать между комнатами.
Совет: несезонную одежду и ту, что относится к категории «на вырост», храните отдельно от повседневной. Под рукой должно быть самое необходимое и актуальное прямо сейчас. - Для организации игрового пространства можно использовать стеллажи с ячейками или выдвижными секциями, пластиковые комоды, а также коробки и корзины. Важно предусмотреть сортировку игрушек: каждая коробка должна соответствовать определенной категории. Кроме того, не стоит приобретать слишком много контейнеров, чтобы и родителям, и детям было удобно в них разбираться.
Совет: прозрачные пластиковые контейнеры для игрушек очень удобны: их не нужно маркировать, поскольку хорошо видно, что внутри. - Для хранения пазлов и настольных игр можно использовать зип-пакеты, оригинальные коробки или пластиковые конверты, оснащенные кнопкой.
- Как правильно хранить книги? Чтобы стимулировать интерес ребёнка к чтению, разместите их так, чтобы он мог самостоятельно взять нужную книгу в любой момент. Рекомендуется хранить книги вертикально, а не складывать их горизонтально. Более тонкие издания удобно размещать в коробках-органайзерах.
Место для занятий
- Организуйте пространство для творчества, расположив рядом с рабочим столом краски, фломастеры, бумагу, учебники, тетради, дидактические материалы и другие нужные принадлежности. Для более эффективного хранения используйте вертикальные или горизонтальные органайзеры.
- Письменные принадлежности, такие как ручки и карандаши, а также точилки, следует хранить в пластиковых контейнерах или стаканчиках, в лотках выдвижных ящиков или настенных органайзерах. Дополнительные материалы, включая чистые тетради, обложки, альбомы, бумагу и канцелярские товары, лучше разместить отдельно на дальней полке.
- Чтобы демонстрировать детские рисунки и поделки, организуйте домашнюю галерею и регулярно обновляйте представленные работы. Для этого можно использовать магнитную или пробковую доску, а также подвесную систему со специальными держателями.
- Для детской комнаты у меня есть один необходимый предмет — пластилин, предназначенный для офисного использования, который не оставляет разводов. С его помощью можно крепить на стену рисунки или похвальные грамоты, что стимулирует ребенка.
- Для удобного хранения сменной обуви и рюкзака, используйте откидные крючки, которые можно закрепить к рабочему столу.
- Необходимо обеспечить попадание дневного света на рабочую поверхность. Для занятий в вечернее время требуется настольная лампа: для правшей она должна быть расположена слева, для левшей — справа.
Прочтите рекомендации по организации хранения в детской комнате , изучите десять способов навести порядок в детской комнате и узнайте, как и где удобно хранить детские игрушки.
