Детский психолог Денис Визер рассказывает о том, почему кризисы в детском возрасте не являются чем-то опасным, и дает рекомендации для родителей.

Устоявшиеся модели поведения больше не эффективны: у ребенка возникают новые перспективы, и он стремится воспользоваться ими. Родителям, чтобы поддержать детей в период возрастного кризиса, необходимо продемонстрировать, что они являются не только мамой и папой, но и верными друзьями, способными помочь разобраться в окружающем мире.

Какие бывают кризисы

• Самый известный кризис трех лет — это лишь один из ряда возрастных кризисов, с которыми сталкиваются дети. Все начинается с кризиса рождения, и уже тогда можно заметить, как будут развиваться последующие кризисы. Затем наступает кризис, связанный с достижением годовалого возраста — ребенок начинает ходить и исследовать окружающее пространство, и его мир значительно расширяется, выходя за пределы привычной кроватки и комнаты. В возрасте трех лет ребенок начинает осознавать свою обособленность и испытывает потребность проверить границы своей независимости, экспериментируя и прощупывая все вокруг. Часто это сопровождается истериками, не прекращая кричать и устраивать скандалы, ребенок настаивает на возможности применять то, что он нашел.

• Некоторые исследователи выделяют и кризис пяти лет, когда дети стремятся получить внимание мамы, соревнуясь с отцом, у них активно развивается воображение.

• В семь-восемь лет начинается социальный кризис — поступление в школу представляет собой кризисную ситуацию для всей семьи: впервые ребенка подвергают оценке, а родители демонстрируют результаты своего воспитательного труда на всеобщее рассмотрение.

• Наконец, подростковый кризис чем-то похож на кризис трех лет, это новый виток самостоятельности и отделения от родителей. Ребенок чувствует себя взрослым, требует другого отношения: «Не заходите в комнату или хотя бы стучитесь». Подросток хочет, чтобы его слушали и учитывали его мнение.

Лайфхаки для родителей

1. Избегайте авторитаризма в отношениях с ребенком. Помните, что переда вами маленькая большая личность!

2. Оказывайте поддержку увлечениям своих детей. Помогайте им находить время для занятий, которые развивают и мотивируют.

3. Поддерживайте самостоятельность ребенка, но в разумных пределах).

4. В конфликтных ситуациях необходимо находить пути к взаимоприемлемым соглашениям.

5. Предоставляйте ребенку возможность самостоятельно принимать решения. Такой подход способствует развитию ответственности и независимости. Поверьте, вы будете им гордиться.

Почему кризисы приносят пользу и какие действия следует предпринять родителям

Периоды кризисов в детском возрасте – это естественный этап развития, служащий отправной точкой для дальнейшего роста. Кризисы полезны, они способствуют развитию детей, поскольку формируют такие важные черты характера, как самостоятельность, целеустремлённость и чувство собственного достоинства, основанное на личных успехах.

Не стоит противостоять кризисам, это слово здесь неуместно. Кризисы следует пережить. Необходимо поддерживать ребенка в процессе прохождения кризисных периодов и не препятствовать этому.

Например, если трехлетний малыш проявляет стремление к независимости и желает проявить себя, позвольте ему самостоятельно надевать обувь или помогать с переноской мусорного мешка, если он этого хочет. Зачастую родители препятствуют развитию самостоятельности у детей, вмешиваясь в их действия. Если за ребенка решать, что ему делать в трехлетнем возрасте, то к подростковому периоду, как впоследствии отмечают родители, «он не проявляет никакой инициативы и проводит время лежа на диване». Просто за него уже сделали все необходимые выборы.

Для преодоления кризисных ситуаций полезны любые возможности – будь то занятия в кружках или посещение детских лагерей. Однако важно подходить к выбору кружков с умом: чрезмерная занятость ребенка может лишить его возможности самостоятельно определять свои желания. Бесспорное преимущество лагерей и других совместных мероприятий – это возможность общения. В настоящее время многие дети проводят мало времени на улице, их жизнь в значительной степени ограничена. Лагеря, кружки и спортивные секции дают им шанс общаться со сверстниками вне школы и социальных сетей.

В случае обнаружения признаков надвигающегося кризиса у ребенка, рекомендуется обратиться за консультацией к семейному психологу.